Estudo revela que mais de 70% dos artigos biomédicos em inglês utilizam assistência de IA, apela para a regulamentação

Uma equipa de investigação liderada por Lena Holzwarth analisou mais de 1,19 milhões de artigos biomédicos em inglês da plataforma PubMed Central, revelando que a IA generativa está a integrar-se rapidamente na escrita académica. O estudo revelou que aproximadamente 77% dos artigos biomédicos em inglês publicados em 2025 apresentavam sinais claros de escrita ou edição assistida por IA, um aumento significativo de 19% em 2023 e 52% em 2024. O uso da IA variava em diferentes seções dos artigos, com a seção de discussão apresentando a taxa mais alta, cerca de 78%, seguida pelo resumo em 68%, a introdução em 63%, os resultados em 58% e os métodos em 54%. O estudo também notou que investigadores de países não falantes de inglês, como a Coreia do Sul e a China, utilizavam assistência de IA a taxas superiores a 80% em 2025, em comparação com países falantes de inglês, como o Reino Unido e os EUA. Os investigadores atribuíram esta diferença à capacidade das ferramentas de IA de ajudar os falantes não nativos de inglês a melhorar a gramática, a formulação e a expressão geral. No entanto, o uso generalizado da IA na escrita académica levanta preocupações, incluindo o potencial para gerar informações falsas e referências inexistentes, bem como a tendência dos modelos de linguagem a apresentar informações incorretas com alta confiança. Além disso, alguns autores não divulgaram o seu uso da IA, o que poderia minar a confiança pública na investigação científica. Os investigadores enfatizaram a necessidade de diretrizes e estruturas regulatórias mais abrangentes, em vez de proibições completas da IA, sugerindo que são essenciais requisitos claros para verificação de fatos, verificação de referências e divulgação da IA. Argumentaram que a assistência da IA tornou-se uma característica comum na escrita académica, e que estabelecer limites razoáveis para o seu uso é mais importante do que simplesmente proibí-la.