Noruega exige proibição de óculos de IA nas escolas

A ministra norueguesa da educação primária e secundária, Karin Nessa Norderhaug, apelou às autoridades locais e escolas para implementarem regras que proíbam o uso de óculos de IA no campus. Esta iniciativa faz parte de um esforço mais amplo para limitar o uso da IA em ambientes educativos. Atualmente, o governo norueguês restringe o uso de IA generativa nas escolas, sendo que os alunos dos 1º ao 7º ano geralmente estão proibidos de usar tais ferramentas, enquanto os alunos do ensino secundário são encorajados a usá-las com cautela e gradualmente. Esta nova medida é uma extensão das restrições existentes, que foram anunciadas pela primeira vez em junho de 2026. Na altura, a Noruega decidiu proibir as ferramentas de IA generativa nas escolas primárias (1º ao 7º ano, idades de 6 a 13 anos) a partir do final de agosto, e planeia introduzir mais livros didáticos físicos. O Primeiro-Ministro Jonas Gahr Støre citou uma diminuição no desempenho dos alunos desde cerca de 2015, atribuindo-a ao uso de smartphones, ecrãs e algoritmos, e alertou que o uso não crítico da IA pode saltar etapas de aprendizagem essenciais. Enquanto isso, a Coreia do Sul também está a abordar os riscos dos óculos de IA nas escolas. Em junho, as autoridades de educação de Seul proibiram os óculos de IA durante os exames finais, aconselhando os professores a observarem os alunos que tocassem repetidamente nos seus óculos. Dois alunos foram recentemente punidos por usarem óculos de IA para trapacear num teste de inglês TOEIC, enfrentando a anulação da pontuação e uma proibição de quatro anos de retentar o exame. A Ministra da Educação da Coreia do Sul está a considerar adicionar os óculos de IA à lista de itens proibidos para o próximo exame de admissão à universidade CSAT em novembro.